#: locale=zh
## 虚拟漫游
### 说明
### 标题
tour.name = cs hall
## 媒体
### 标题
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## 弹出窗口
### 内容
htmlText_9B56EA9F_A2B1_35DC_41AE_AB2D0CCABF09.html = 絵画学部4年
渡邉 菜 ワタナベ サイ
「アートスムージー」可変
ドローイング、化学のり
指導教授：宮﨑 勇次郎
これまで「集積」をテーマに制作を行ってきました。
今回のメインとなるアートスムージーは、友人達が描いた多数のドローイングと、私が日々感じていた事を描いた絵を全てミキサーにかけ、一つの紙へ再構築した作品です。
絵画学部4年
丸山 未来 マルヤマ ミク
「みているもの/みえているもの（二次創作）」
油彩、キャンバス
指導教授：末永 史尚
私は制作場所から見えるものの表情を抽出して描いている。《ダクト1》は空調ダクト の背面の影やしわ、及びそこに反射するものを描いた。《窓》はアトリエのカーテン、その 隙間から見える窓、窓の向こうの階段、空を描いた。《ダクト2》は空調ダクトの側面の影 やしわ、そこに写り込む蛍光灯の明かりを描いた。
絵画学部4年
古賀 光 コガ ヒカル
「Permanent Emotion」
324×260.6cm
キャンバス、アクリル絵具、アニメーション
指導教授：近藤 昌美
私における愛を主題として出発した。愛を表現する際、女性は重要なファクターであった。私にとって女性は必要な存在であり、決して勝てない存在。対する男性のちっぽけさ。その古くから続く恒久の情感を表現した。圧倒的な存在、慈しみと破壊的で残酷なもの、全てを生み出すものといった要素を描いた。
絵画学部4年
丸山 未来 マルヤマ ミク
「みているもの/みえているもの（二次創作）」
油彩、キャンバス
指導教授：末永 史尚
私は制作場所から見えるものの表情を抽出して描いている。《ダクト1》は空調ダクト の背面の影やしわ、及びそこに反射するものを描いた。《窓》はアトリエのカーテン、その 隙間から見える窓、窓の向こうの階段、空を描いた。《ダクト2》は空調ダクトの側面の影 やしわ、そこに写り込む蛍光灯の明かりを描いた。
絵画学部4年
古賀 光 コガ ヒカル
「Permanent Emotion」
324×260.6cm
キャンバス、アクリル絵具、アニメーション
指導教授：近藤 昌美
私における愛を主題として出発した。愛を表現する際、女性は重要なファクターであった。私にとって女性は必要な存在であり、決して勝てない存在。対する男性のちっぽけさ。その古くから続く恒久の情感を表現した。圧倒的な存在、慈しみと破壊的で残酷なもの、全てを生み出すものといった要素を描いた。
絵画学部4年
丸山 未来 マルヤマ ミク
「みているもの/みえているもの（二次創作）」
油彩、キャンバス
指導教授：末永 史尚
私は制作場所から見えるものの表情を抽出して描いている。《ダクト1》は空調ダクト の背面の影やしわ、及びそこに反射するものを描いた。《窓》はアトリエのカーテン、その 隙間から見える窓、窓の向こうの階段、空を描いた。《ダクト2》は空調ダクトの側面の影 やしわ、そこに写り込む蛍光灯の明かりを描いた。
絵画学部4年
渡邉 菜 ワタナベ サイ
「アートスムージー」可変
ドローイング、化学のり
指導教授：宮﨑 勇次郎
これまで「集積」をテーマに制作を行ってきました。
今回のメインとなるアートスムージーは、友人達が描いた多数のドローイングと、私が日々感じていた事を描いた絵を全てミキサーにかけ、一つの紙へ再構築した作品です。
絵画学部4年
茂木ふみ
シゲキ フミ、ドローイング
サイズ可変
指導教授：近藤 昌美
現状の自分に出来ることを行いました。モチーフを選ぶことが出来ない。コンポジションを考えることが出来ない。表現することすべてに拒絶感がある中で、ただ、色を混ぜることは出来たため、今できることをやりました。
絵画学部4年
作山拓見 サクヤマ、タクミ
「cut」
キャンバス、油絵
162x162cm
指導教授： 近藤 昌美
目に見えるもの全ての意味を消して価値を平等にしたとき普段気にすることのない風景でも美しいと思えるのかもしれない